
|
1. sat 8.00 – 8.45 sati 2. sat 8.50 – 9.35 sati 3. sat 9.45 – 10.30 sati 4. sat 10.35 – 11.20 sati 5. sat 11.25 – 12.10 sati 6. sat 12.15 – 13.00 sati |
| « Svibanj 2012 » | ||||||
| Po | Ut | Sr | Če | Pe | Su | Ne |
| 30 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 |
| 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
| 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
| 28 | 29 | 30 | 31 | 1 | 2 | 3 |
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Danas našu školu polazi 324 učenika.Rad s učenicima organiziran je u 31 razredni odjel. Nastava u školi organizirana je isključivo u jutarnjoj smjeni. U poslijepodnevnoj smjeni odvija se rad s učenicima koji su uključeni na produženi boravak i produženi stručni postupak, učenici koji su polaznici izborne nastave, te raznih izvannastavnih aktivnosti. U razrednim odjelima je prosječno 17 učenika, što omogućava optimalan rad učenicima, a učiteljima ostavlja brojne mogućnosti individualne podrške. Osim opremljenih kabineta za fiziku, matematiku, informatiku, biologiju, kemiju, tehničku kulturu škola ima obnovljenu i suvremeno opremljenu knjižnicu sa mediatekom i kompjuterima opremljenim edukativnim sadržajima. Škola posjeduje opremljenu informatičku učionicu, a u gotovo svakom razredu razredne nastave nalazi se računalo.
Školska športska dvorana i sanitarni čvorovi nedavno su obnovljeni. Daljnji projekti obnove i sanacije predviđaju obnovu školske kuhinje i blagovaone već ove godine.
Danas školu između ostalog polazi i 108 učenika s teškoćama u razvoju. Ti učenici školuju se u manjim razrednim odjelima ovisno o vrsti i stupnju teškoće. Veći dio nastave za ovu grupu naših učenika izvode učitelji defektolozi, te jedan dio učitelja redovne predmetne nastave. U popodnevnom dijelu s učenicima unutar produženog stručnog postupka provodi se učenje i rehabilitacijsko okupacijski postupci. Učenicima s teškoćama glasovno govorne komunikacije i specifičnim teškoćama u razvoju podršku pružaju i dva školska logopeda.
U školi se danas realiziraju tri vrste programa: redovni, program za djecu s organskim poremećajima u ponašanju, te posebni program za djecu usporena kognitivna razvoja.
Heterogen sastav učenika uvjetuje dobru ekipiranost škole stručnim i osposobljenim učiteljima, koji će svakom učeniku pružiti individualnu podršku u razvoju.
Podaci o broju odjela i broju učenika
|
UKUPNO ODJELA: |
UKUPNO UČENIKA: |
|
31 |
324 |
|
PRODUŽENI BORAVAK |
PRODUŽENI STRUČNI POSTUPAK |
|
3 grupe |
9 grupa |
|
85 učenika |
85 učenika |
Podaci o broju djelatnika
|
DJELATNICI |
BROJ |
|
Učitelji razredne nastave |
13 |
|
Učitelji predmetne nastave |
21 |
|
Učitelji u produženom boravku |
12 |
|
Stručni suradnici |
5 |
|
Ostali djelatnici |
15 |