Osnovna škola Grigora Viteza Zagreb

Likovni natječaj „Velikani hrvatske prošlosti“ ove godine bio je posvećen Katarini Zrinski. Na natječaju je sudjelovalo više od 1300 učenika iz Hrvatske i inozemstva, a pristigli radovi ocjenjivani su prema kreativnosti, originalnosti i likovnoj tehnici.

U petak, 17. travnja 2026. godine, u dvorani naše škole svečano je otvorena izložba pristiglih radova. Sve prisutne goste pozdravile su ravnateljica DV Iskrica Nataša Vidović i ravnateljica naše škole Tatjana Šikić te ravnateljica Agencije za odgoj i obrazovanje Katarina Milković.

Program je uključivao i predstavu posvećenu dosadašnjim velikanima hrvatske prošlosti. Zato su našom školom danas prošetali Dora Pejačević, Ruđer Bošković, Marija Jurić Zagorka i Dražen Petrović, Marko Polo, Ivana Brlić-Mažuranić, Ivan Meštrović, kralj Tomislav i Grigor Vitez. Izašli su iz svojih okvira te se poigrali s vrtićancima koji su shvatili da naši velikani nisu samo slike na zidu nego pravi ljudi od kojih možemo naučiti različite vrijednosti.

Najsvečaniji trenutak bio je dolazak Katarine Zrinski koja je pročitala imena nagrađenih učenika i mentora kojima su podijeljene vrijedne nagrade.

Nagrađeni učenici:

1.kategorija (vrtići)

1. Nika Mikacinić (6,5 godina; dramska skupina Ogledalca), mentorice: Snježana Toplek Barbalić, Ljiljana Lukarova Božičević; Dječji vrtić V. Nazora (PO M. Brundo), Zagreb
2. Dora Vujnović (4,4 godine; srednja vrtićka skupina), mentorica: Nikolina Cajner;Dječji vrtić „Žirek“, Velika Gorica
3. Julia Ribarić (5 godina; starija vrtićka skupina), mentorica: Martina Slanac; Dječji vrtić Zvončić, Ozalj

2.kategorija (1. – 4. razred)

1. Marta Matek (7 godina; 1. razred), mentorica: Marina Mihalj; Osnovna škola Dore Pejačević, Našice
2. Evangelina Ivana Kovačević (10 godina; 4. razred), mentorica: Maja Sertić Rnjak; Osnovna škola Hugo Kon, Zagreb
3. Lucija Vižintin (10 godina; 4. razred), mentorica: Danijela Cerjan; Osnovna škola Kajzerica, Zagreb

3.kategorija (učenici s teškoćama u razvoju)

1. Stjepan Tkalec (10 godina; 4. razred), mentorica: Dorotea Miljančić; Osnovna škola Gornji Mihaljevec, Macinec
2. Kristijan Karan (10 godina; 3. razred), mentorica: Željka Halupecki Polašek; Osnovna škola Bjelovar, Bjelovar
3. Noa Pankretić (11 godina; 4. razred), mentorica: Marija Klanac; Osnovna škola Marije Jurić Zagorke, Vrbovec

4.kategorija (inozemstvo)

1. Leo Turner (7 godina; 1. razred), mentorica: Ena Horvat; Hrvatska dopunska škola London
2. Korina Horvat (10 godina, P5), mentorica: Matija Manenica Ilić; European School Luxembourg II, Bertrange
3. Wendy Škunca (12 godina), mentorica: Zlata Ozanich; Croatian Cultural Society of New Zealand, Auckland

Posebna zahvala ide prosudbenom povjerenstvu koje je imalo vrlo zahtjevan zadatak odabrati najbolje radove:

• prof. art. Luka Petrač
• slikar Duje Šuvar
• defektolog, vjeroučiteljica Svjetlana Ivković
• prim. educ. Ivana Petrić
• učiteljica razredne nastave Jasna Prelog

Zahvaljujemo i organizacijskom povjerenstvu koje je s puno truda i predanosti sudjelovalo u svim fazama provedbe natječaja – od prikupljanja i upisa radova, preko pakiranja poklona do uređenja škole i same svečane dodjele nagrada.

Veliko hvala sponzorima koji su omogućili vrijedne nagrade za učenike i mentore:

• ALFA (Martin Pleško, suradnik u promociji)
• Školska knjiga (Ivan Markić, suradnik u promociji)
• Profil Klett (Bojan Todorović i Marko Ožegović, suradnici u promociji)
• Liber media d.o.o. (Mateo Novaković, direktor)
• Zavičajni muzej Ozalj (Stjepan Bezjak, viši kustos, ravnatelj Zavičajnog muzeja Ozalj)
• Kulturno-povijesna ruta „Putevima Frankopana“, Primorsko-goranska županija (Sandra Polić Živković, viša stručna suradnica za sport i tehničku kulturu)
• Turistička zajednica grada Kraljevice (Jelena Mateševac Skočilić, direktorica Turističke zajednice grada Kraljevice; Marina Grbčić Hrastina, voditeljica Turističko-informativnog centra).

Svim nagrađenim učenicima i mentorima koji nisu preuzeli svoje nagrade iste će biti poslane poštom.

Svim pohvaljenim učenicima i mentorima pohvalnice biti poslane poštom.

Sudionici koji ove godine nisu nagrađeni ili pohvaljeni svoje zahvalnice za sudjelovanje mogu preuzeti na poveznici.

Hvala svima koji su svojim sudjelovanjem i dolaskom uveličali ovaj svečani dan – vidimo se i iduće godine!

Učenici šestog razreda naše škole, Benjamim Haydon i Pavel Frelih Dragomanović, plasirali su se u finale MAT lige, među 10 najboljih ekipa iz cijele države, u konkurenciji od čak 627 ekipa. MAT liga je ekipno matematičko natjecanje namijenjeno učenicima osnovnih i srednjih škola, koje potiče logičko razmišljanje, timski rad i razvijanje matematičkih vještina kroz zanimljive i izazovne zadatke.

Čestitamo našim učenicima na iznimnom uspjehu te im želimo puno sreće u finalu koje će se održati 16. svibnja!

Mentorica: Ana Bajo

U srijedu je našu školu posjetila televizijska ekipa emisije Dobro jutro, Hrvatska, koja je svojim dolaskom dodatno uveličala obilježavanje 10. godišnjice likovnog natječaja posvećenog velikanima hrvatske prošlosti.

Tom su prigodom ravnateljica škole, gospođa Tatjana Šikić i profesor hrvatskoga jezika, gospodin Marin Korman, istakli značaj i dugogodišnju vrijednost natječaja, naglasivši koliko smo ponosni na njegovo trajanje, kontinuitet i sve veći interes učenika. Posebno su naglasili kako natječaj već deset godina potiče ljubav prema hrvatskoj povijesti, kulturi i istaknutim osobama koje su obilježile našu prošlost.

U razgovoru s novinarskom ekipom istaknuta je važnost ovakvih projekata u odgoju i obrazovanju mladih, jer učenici kroz kreativno izražavanje razvijaju svijest o vlastitom identitetu, baštini i vrijednostima koje želimo prenositi budućim generacijama.

Učiteljica razredne nastave Dubravka Kosier Čakarun

Emisiju možete pogledati na poveznici,

a prilog iz naše škole počinje u 27. minuti.

Susret koji se nije planirao – ali se dogodio u srcu

U okviru Erasmus mobilnosti u Istanbulu imala sam priliku doživjeti nešto što nije bilo zapisano u programu, ali je možda bilo najvažnije iskustvo cijelog putovanja.

Susret.

Ne susret institucija.
Ne susret kurikuluma.
Ne susret sustava.

Nego susret ljudi.

U školi domaćina upoznala sam religijsku učiteljicu islamskog vjeronauka. U prostoru koji mi je bio stran, a istovremeno duboko poznat, dogodio se trenutak koji ne pripada ni jednoj religiji posebno, nego pripada čovjeku.

Stajale smo jedna pored druge – ona, učiteljica koja djecu uvodi u svijet islama, i ja, vjeroučiteljica koja djecu uvodi u kršćansku vjeru.

I ništa nije bilo suprotstavljeno.

Nije bilo potrebe za objašnjavanjem.
Nije bilo potrebe za uspoređivanjem.
Nije bilo potrebe za obranom.

Bio je samo pogled.
I osmijeh.
I tišina koja razumije.

U tom trenutku postalo mi je jasno: ono što učimo djecu možda nosi različita imena, ali ono iz čega učimo – isto je.

U našoj školi u Zagrebu, iako postoji i islamski vjeronauk, takav susret između mene i kolege koji predaje islamski vjeronauk još se nije dogodio. Djeca dolaze, prolaze, slušaju, uče, ali odrasli ponekad ostaju u svojim prostorima, odvojeni ne zidovima, nego navikom.

Ovaj susret u Istanbulu nije bio velik događaj.
Nije bio organiziran.
Nije bio služben.

Ali bio je istinit.

I možda baš zato važan.

Jer djeca ne uče samo ono što im govorimo. Uče ono što živimo.

Ako želimo učiti djecu poštovanju, otvorenosti i vjeri, to mora biti vidljivo i između nas odraslih.

Ovaj zagrljaj dviju učiteljica nije bio susret dviju religija. Bio je susret dviju žena koje rade isti posao – vode djecu prema smislu, prema dobru, prema nečemu većem od njih samih.

I možda je to ono što Erasmus zaista jest.

Ne razmjena znanja.
Nego razmjena čovječnosti.

U susretu drugoga, prepoznala sam isto.

Susret dviju učiteljica – susret koji nadilazi razlike.

Ivana Šokota, mag. theol.