1.a razred sudjelovao na online događanju “Sat za znanost”

1.a razred sudjelovao na online događanju “Sat za znanost”

Povodom Svjetskog dana znanosti, koji se obilježava 10. studenoga, učenici 1.a razreda naše škole s učiteljicom Natalijom Stanić sudjelovali su u Satu za znanost – međunarodnom, besplatnom online događanju koje organizira udruga stemKA sa suradnicima.

Događanje je održano putem platforme Microsoft Teams, a trajalo je jedan školski sat. Ovogodišnja gošća bila je Marija Starčević, edukatorica Zoološkog vrta grada Zagreba, koju djeca diljem Hrvatske poznaju po njezinim zanimljivim i zabavnim pričama o životinjama u popularnim dječjim emisijama.

Tijekom predavanja učenici su saznali brojne zanimljivosti o životinjama, njihovim navikama i životu u zoološkom vrtu. Marija je kroz priče, fotografije i uz žive primjerke približila djeci svijet prirode te ih potaknula na promatranje, postavljanje pitanja i istraživanje svijeta oko sebe.

Oduševljenje nije izostalo – svi su s velikim zanimanjem slušali, sudjelovali i naučili mnogo novih stvari.

Sat za znanost još je jednom pokazao kako znanost može biti zabavna, pristupačna i poticajna, čak i kad se odvija na ekranu. Naši prvašići s osmijehom su zaključili da je “znanost svuda oko nas”!

PROJEKT: PLAKATI PJESME GRIGORA VITEZA

PROJEKT: PLAKATI PJESME GRIGORA VITEZA

Učenici LIKOVNO-LITERARNE GRUPE 2.a, 2.b i 4.b  razreda napravili su za kraj školske godine 2024./2025. plakate na temu pjesme Grigora Viteza: Leptir. Na početku nove šk.g. 2025./2026. njima su se pridružili novi članovi LIKOVNO-LITERARNE GRUPE učenici 1.b razreda.

Nadamo se da ćete pročitati i ovu lijepu pjesmu pjesnika Grigora Viteza i pogledati naše plakate .

Učiteljica :Gabrijela Hankin

NACIONALNA KONFERENCIJA O VOLONTERSTVU 2025.

NACIONALNA KONFERENCIJA O VOLONTERSTVU 2025.

Volontiranje u digitalnom dobu

Izvještaj sudionice: OŠ Grigora Viteza, Zagreb

Uvod

Nacionalna konferencija o volonterstvu 2025. pod nazivom „Volontiranje u digitalnom dobu“ održana je 5. studenoga 2025. u Hotelu Academia u Zagrebu, u organizaciji Hrvatskog centra za razvoj volonterstva (HCRV) i uz potporu Ministarstva rada, mirovinskoga sustava, obitelji i socijalne politike. Konferencija je okupila predstavnike organizacija civilnog društva, javnih institucija, akademske zajednice i poslovnog sektora s ciljem promišljanja o utjecaju digitalizacije na volontiranje, aktivno građanstvo i društvenu povezanost.

Ciljevi i teme konferencije

Ovogodišnja konferencija istražila je mogućnosti koje digitalne tehnologije donose u području volontiranja – od online platformi i alata do etičkih izazova umjetne inteligencije. Poseban naglasak stavljen je na očuvanje ljudske dimenzije volontiranja, međuljudskih odnosa i solidarnosti u digitalnom kontekstu.

Uvodni dio programa

Konferenciju je vodila Vendi Keserica Tomičić, a sudionicima su se obratile:

  • Mateja Petrić, viša stručna savjetnica – koordinatorica za socijalnu zaštitu, Grad Zagreb,
  • Ivana Zadražil Vorberger, predsjednica Nacionalnog odbora za razvoj volonterstva,
  • Lejla Šehić Relić, predsjednica Hrvatskog centra za razvoj volonterstva.

Uslijedila su predstavljanja kampanje „Hrvatska volontira 2025.“ (Dunja Hafner) i istraživanja „Volontiranje u digitalnom dobu“ (Martina Potlimbrzović), čiji su rezultati ukazali na rast interesa za digitalne oblike volontiranja.

Panel rasprava: Aktivno građanstvo u digitalnom dobu

Panel rasprava obuhvatila je temu aktivnog građanstva i digitalne povezanosti te pitanja etike, dostupnosti i digitalnih kompetencija.
Moderatorica: Vendi Keserica Tomičić

Panelistice i panelisti:

  • prof. dr. sc. Lidija Arambašić,
  • doc. dr. sc. Dalija Kuvačić, Tehničko veleučilište u Zagrebu,
  • Zoran Hercigonja, Platforma medijska-pismenost.webnode.hr,
  • Dunja Hafner, HCRV / Volonterski centar Zagreb,
  • Diana Predrag Grlica, Centar tehničke kulture Rijeka,
  • Petra Cigoj Debijađi, Span d.d.

Zaključak panela naglasio je važnost etične i odgovorne primjene umjetne inteligencije te potrebu za digitalnom pismenošću svih dionika u volontiranju.

Rezultati i smjernice HCRV-a

Prema istraživanju:

– 59,2 % volontera koristi digitalne alate,

– 19,4 % volontira online,

– 53,4 % koristi AI alate.

Prednosti: fleksibilnost, veća dostupnost edukacija, ušteda vremena.

Nedostaci: manjak osobnog kontakta, tehničke poteškoće i digitalni jaz.

Zaključak HCRV-a:

„Umjetna inteligencija može unaprijediti volontiranje, ali samo ako ostane pod kontrolom čovjeka i u skladu s europskim vrijednostima.“

Preporuke uključuju razvoj strukturiranih online programa, jačanje digitalnih kompetencija i izradu smjernica za etičnu upotrebu tehnologije.

Projekt SLIPS – Service Learning in Primary Schools

U završnom dijelu konferencije predstavljen je europski projekt SLIPS, usmjeren na primjenu metode učenja zalaganjem u zajednici u osnovnim školama. Predstavile su ga Marta Hauser i Martina Potlimbrzović iz HCRV-a. Projekt povezuje nastavu, iskustveno učenje i volontiranje te razvija građanske i socijalne kompetencije učenika kroz konkretne akcije u zajednici.

Zaključak

Konferencija je potvrdila da su digitalni alati dragocjena podrška, ali da je čovjek središte svakog volonterskog angažmana. Za škole, posebno osnovne, metodologija učenja zalaganjem u zajednici predstavlja važan alat za razvoj aktivnog građanstva i povezivanje škole s lokalnom zajednicom.

OŠ Grigora Viteza, Zagreb • studeni 2025.

Ivana Šokota, mag. theol. – suautor ChatGPT-5

Program prometne kulture za najmlađe

Program prometne kulture za najmlađe

U srijedu, 29. listopada 2025., u našoj školi uspješno je proveden program pod nazivom „Program prometne kulture za najmlađe“.

Preventivna akcija provodi se u organizaciji Udruge Preventivni program o sigurnosti u cestovnom prometu, u suradnji s tvrtkom Jumicar Hrvatska i partnerima: PU zagrebačka, VIII PP Zagreb, Jumicar prva pomoć, DVD Trnje, uz podršku Ministarstva znanosti i obrazovanja, pod pokroviteljstvom Nacionalnog programa sigurnosti cestovnog prometa.

Naši učenici prošli su obuku o prometnoj sigurnosti, prvoj pomoći i protupožarnoj zaštiti te su, kroz igru i praktične zadatke, ponovili brojne važne lekcije.

Nakon zanimljivog multimedijskog predavanja o sigurnom ponašanju u prometu, djeca su izašla na školsko igralište gdje ih je dočekao veliki mobilni prometni poligon. U ulozi vozača naši učenici su s puno uzbuđenja iskušali svoje vještine, a sve kako bi postali sigurniji pješaci. Promet su regulirali iskusni instruktori uz pomoć naše školske prometne jedinice – učenika 8.a razreda: Mihaela, Leonida i Jeronima.

Slijedila je radionica Prva pomoć koju je vodila gđica Paula Fait iz Jumicara. Učenici su ponovili brojeve hitnih službi, razgovarali o razlikama između prve i hitne pomoći te naučili kako reagirati u slučajevima lakših ozljeda i manjih nezgoda.

Na poligonu su se djeca družila i s policijskim službenikom gosp. Marinom Bošnjakovićem iz VIII PP Zagreb, koji im je pokazao kako sigurno prelaziti cestu i odgovarao na brojna dječja pitanja.

Pridružili su nam se i vatrogasci DVD-a Trnje, koji su djecu upoznali s važnostima zaštite od požara te im pokazali vatrogasnu opremu i vozila. Najuzbudljiviji dio bio je, naravno, gađanje mete vodenim mlazom!

Ne sumnjamo da su naši učenici uživali u učenju na otvorenom!

Fotografije preuzete s Jumicar Hrvatska, a na poveznici pogledajte cijelu njihovu galeriju.

Skip to content